民祥医药鼓励创建学习型团队、营造全员学习的氛围����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。主要体现在以下几个方面：
组织绩效：制定“人均培养小时数”KPI，督促团队����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������负责人将下属培养作为一项重要的管理职责。����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������
中层员工职位级别晋升：将“开发培训课程及授课”����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作为晋升考核项之一，要求中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������层员工总结经验、传授经验。
基层员工职位级别晋升：将员工是否达到拟晋升职位要求的知识����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������技能作为晋升考核项之一，激励员工不断提高个人����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������知识水平。
民祥医药正在逐步形成一套完善的、适应业务发展����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的知识技能管理、更新、考核和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������应用体系。